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人文是“為人之本”,人的生命、思想、理想應(yīng)當(dāng)受到關(guān)愛和尊重。人文關(guān)懷的核心就是關(guān)心人，愛護(hù)人，尊重人，重視人的個(gè)性，滿足人的需求，尊重人的權(quán)力。人文關(guān)懷是護(hù)理的魅力所在，在護(hù)理工作中若沒有人文,充其量也是完成一項(xiàng)工作,沒有寬闊的胸懷,也缺乏仁人的儒雅,更談不上有專業(yè)的素養(yǎng)。護(hù)理因融入了人文關(guān)懷其內(nèi)涵才豐富深刻。因此，護(hù)理部平時(shí)除了進(jìn)行專業(yè)理論培養(yǎng)外，也加強(qiáng)了對(duì)護(hù)士人文觀念的培養(yǎng)。
人文護(hù)理就是人文精神在護(hù)理工作中的體現(xiàn)。即作為護(hù)士，用自己的生命、生活和言行，把自己的職業(yè)道德體現(xiàn)出來就是人文護(hù)理。人文護(hù)理的目標(biāo)是為病人提供生理、心理、社會(huì)、文化等方面的護(hù)理服務(wù)及護(hù)理教育，它的任務(wù)已超出原有的只對(duì)疾病的護(hù)理，而且擴(kuò)展到從健康到疾病的全過程，這就要求護(hù)士的言行更符合病人的健康服務(wù)需要。
在護(hù)理工作中，尊重每一位服務(wù)對(duì)象、善待每一個(gè)生命，是護(hù)理人文關(guān)懷的首要因素。護(hù)士要尊重患者的生命價(jià)值，維護(hù)患者的人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私。在患者焦慮抑郁時(shí)，護(hù)士要學(xué)會(huì)運(yùn)用真摯的安慰性語言給患者心靈撫慰,使患者感受到關(guān)心；在執(zhí)行護(hù)理操作前，要學(xué)會(huì)運(yùn)用合理的解釋性語言解答患者的問題,取得患者的理解和信任;在患者沮喪時(shí)，護(hù)士要學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性語言，激發(fā)患者與疾病抗?fàn)幍挠職夂托判�。護(hù)士要將人文護(hù)理滲透到每一個(gè)護(hù)理行為中,體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處，往往一個(gè)稱呼、一個(gè)微笑、一句問候、一聲致歉、一個(gè)攙扶、一個(gè)得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用，讓患者常常能夠感覺到你的關(guān)心與照顧，使患者心情舒暢。
我們經(jīng)常提到的人文關(guān)懷，對(duì)象就一定是病人嗎？不是的。家屬也需要人文關(guān)懷。還有，對(duì)于在護(hù)理崗位上辛勤工作的我們，工作壓力、家庭壓力都十分大，也需要被人關(guān)注、被尊重、被關(guān)心。我們需要得到病人、家屬、醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)的尊重、關(guān)心、愛護(hù)。
人文護(hù)理要求我們的護(hù)士不僅要有精湛的技術(shù)，更要有端莊的儀表、美好的語言、得體的行為以及大愛之心。只有把人文知識(shí)和精神教育貫穿于護(hù)理活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，才能有效提高護(hù)士的人文修養(yǎng)。
（老年科六病室 林子晴）
